Denne artikkelen er skrevet ut fra Handikapnytt.no. Der finner du mer spennende innhold som dette. Artikkelen er opphavsrettslig beskyttet og må ikke viderepubliseres uten avtale.
FN kritiserer Norge for ekskluderende skoler
Norge må bli bedre til å inkludere barn med nedsatt funksjonsevne i alminnelige skoler og klasser. For mange barn må gå på spesialskoler og i egne klasser.
Slik konkluderer FNs barnekomite etter å ha vurdert hvordan Norge oppfyller sine forpliktelser i konvensjonen om barns rettigheter.
Komiteen kritiserer undervisningen som tilbys barn med nedsatt funksjonsevne i norske skoler.
FN-komiteen mener Norge må gi mer støtte til foreldre til funksjonshemmede barn, og den er særlig bekymret for at familier fra etniske minoriteter ikke får nok støtte i dag.
– Nå må Norge følge opp. Vi håper regjeringen bruker muligheten til gjøre norsk skole mer inkluderende, i samråd med brukerorganisasjonene, sier generalsekretær i Unge funksjonshemmede, Synne Lerhol, i en pressemelding.
