Nyhetsbrev
Søk
Alle saker

Søket må inneholde minst 3 tegn.

Denne artikkelen er skrevet ut fra Handikapnytt.no. Der finner du mer spennende innhold som dette. Artikkelen er opphavsrettslig beskyttet og må ikke viderepubliseres uten avtale.

Pia Hasund Vareberg i rullestol på utescene, Robyn Grøndahl står bak henne.
KONKRETE RÅD: Tegnspråk er nyttigere enn sidemål, mener Pia Hasund Vareberg, som ellers oppfordrer skoleansatte til å lytte når funksjonshindrede snakker om sine behov. Bak henne står FFOs Robyn Grøndahl, som presenterte funnene fra skoleundersøkelsen.

Ga råd om skole for alle

En spent Pia Hasund Vareberg deltok i skoledebatt på Arendalsuka dagen før hun begynte på videregående skole: Vil alt være på plass?

Helge Olav Haneseth Ramstad
Publisert 14.08.2026 10:57

– God tilrettelegging for meg er både at ting er på plass og at skolen har en plan b. Når de ikke har en plan b, blir de stressa og vet ikke hva de skal gjøre når ting ikke funker, sier innholdsskaper og samfunnsdebattant Pia Hasund Vareberg, kjent fra Team Pølsa.

Anledningen er arrangementet til Funksjonshemmedes Fellesorganisasjon (FFO) på Arendalsuka: «Utfordringer på repeat: Hvordan få en skole som funker for alle?»

Nær halvparten uten riktig tilpasning

FFOs ferske rapport med samme tittel tar for seg tilrettelegging, inkludering og deltakelse for funksjonshindrede og barn med kronisk sykdom i grunnskolen. Rapporten viser at 49 prosent av foresatte i en Verian-undersøkelse for FFO mener at barnet ikke får tilpasset læremateriell. 48 prosent mener at undervisningen ikke er tilpasset barnets behov, og 44 prosent svarer at barnet ikke kan delta i alle fag.

Manglende tilrettelegging fører til økt fravær, og FFO opplyser at skolefravær av denne årsaken har økt siden 2022.

FFO setter frem tre krav overfor politikerne:

  • Styrk kompetansen i hele skolesektoren, slik at de ansatte er bedre rustet til å møte elever med tilretteleggingsbehov.
  • Gi skolene tilretteleggingstilskudd. FFO foreslår en treårig nasjonal tilskuddsordning som sikrer forutsigbar finansiering til å møte elevenes behov i praksis.
  • Gjennomfør det vedtatte veikartet for universelt utformet skole innen 2035.

Tegnspråk istedenfor sidemål

Pia Hasund Vareberg deltar på Arendalsuka dagen før hun begynner på videregående skole og er naturligvis spent på hva som møter henne på ny skole.

– Lista er lang over hva som må være på plass for at skolen funker for alle. Det er viktig at lærerne hører på oss, sier hun, og legger til et helt konkret endringsforslag:

– Undervis i tegnspråk og tegn til tale istedenfor nynorsk!

Hun argumenterer med at tegnspråk i motsetning til nynorsk er et språk mange er avhengige av.

På Instagram kan vi se at hun oppsummerer første dag på videregående som den beste skoledagen på tre år.

Kjære leser 🙂

Når du er her, vil vi be deg om en liten tjeneste.

Handikapnytt.no er Norges eneste redaksjonelt uavhengige nettavis om funksjonshemmedes rettigheter, levekår og likestilling.
Vi mottar ingen pressestøtte. Og for at flest mulig skal få lese det vi skriver, har vi heller ingen betalingsmur.

Hvis du vil støtte journalistikken vår, kan du sende for eksempel 25 kroner eller et annet beløp på Vipps. Nummeret er:
526030
Du kan også bruke bankkontonummer:
8200 02 03277
Husk å merke overføringen med «Støtte til Handikapnytt».

Din støtte gjør det mulig for Norges Handikapforbund å utgi Handikapnytt fortsatt.

Tusen takk for ditt bidrag!


Norges Handikapforbund
Pressens Faglige Utvalg
Fagpressen

Hei. Takk for at du besøker Handikapnytt.no. Det er annonsene på siden som gjør det mulig å drive nettstedet. Derfor må du slå av adblock-funksjonen din for å få se innholdet. Takk for forståelsen og ha en fin leseopplevelse.