Denne artikkelen er skrevet ut fra Handikapnytt.no. Der finner du mer spennende innhold som dette. Artikkelen er opphavsrettslig beskyttet og må ikke viderepubliseres uten avtale.
Vil du formidle Funkiskompetanse?
For å nå ut med undervisningsopplegget Funkiskompetanse til flere, søker NHF formidlere.
Norges Handikapforbund har utviklet undervisningsopplegget Funkiskompetanse, som tilbyr kurs der formålet er å gå i dialog med norske virksomheter for å bidra til bevisstgjøring rundt inkludering av funksjonshemmede.
Dette handler om mer enn fysiske hindringer. Kurset tilbyr forskningsbasert kunnskap, og det dreier seg om å skape møteplasser for å dele erfaring og gi innblikk i funksjonshemmedes hverdag og virkelighet.
– Slik ønsker vi at deltakerne på våre kurs ser nye muligheter og kan jobbe aktivt for å finne gode løsninger for mangfold og likestilling i praksis, sier Soraya Baker, en av flere som jobber med prosjektet i NHF.
Slik ønsker vi at deltakerne på våre kurs ser nye muligheter og kan jobbe aktivt for å finne gode løsninger for mangfold og likestilling i praksis.
Skole og kultur
For å kunne nå ut med Funkiskompetanse til flere, søker NHF formidlere. Som formidler vil du bli
FORNØYD: Soraya Baker er en av dem som jobber med Funkiskompetanse i NHF.
kurset i CRPD – FN-konvensjonen for rettighetene til mennesker med nedsatt funksjonsevne – og likestillingskamp, formidling og pedagogiske virkemidler.
Arbeidet retter seg mot flere sektorer: skole, kultur, politikere, kommuneansatte, samt om arbeidsliv, gjennom kompetansehuset Inclue, et nystartet rekrutteringsbyrå som eies av NHF.
I løpet av første halvdel av 2023 skal det holdes kurs på skoler og bibliotek. Det er allerede gjennomført kurs på en skole med en rektor og en testgruppe.
– Målgruppen er lærere og skoleledelse, beslutningstakerne, som er de som skal sette rammene for et mangfoldig læringsmiljø, forteller Soraya Baker.
Gode tilbakemeldinger
De viktigste ressursene i Funkiskompetanse, er formidlerne. De deler sin erfaring med og fra det å være funksjonshemmet i for eksempel skolen.
Baker forteller om svært god og relevant tilbakemelding etter det første skolebesøket.
Bibliotek er første arena på funkiskompetanse kultur. Her brukes ulike verktøy i bevisstgjøringsarbeidet. Alt fra hvordan litteraturen forholder seg til funksjonshemmede, til hvor tilrettelagt bibliotekene egentlig er funksjonshemmede, sier Baker.
Ved årsskiftet lanserer Funkiskompetanse nettkurs for politikere.
Formidling for endring
Den siste helgen i november var 15 personer på kickstart i Funkiskompetanse i regi av Norges
KICKSTART: Deltakere som vil bli formidlere av funkiskompetanse.
Handikapforbund. Halvparten av dem hadde søkt seg inn for å bli formidlere av funkiskompetanse. Resten var NHF-ansatte.
– Formidlerne representerte alle aldre, men det var ekstra flott å se at flere i alderen 20 til 40 var interessert i å bli formidlere. En målgruppe NHF tidligere har hatt utfordringer med å nå, men som vi vet sitter på verdifulle og viktige erfaringer. Det er folk som har en historie eller en erfaring de ønsker å dele. Noen har for eksempel erfaring med skole og har lyst til å bruke den for å gjøre en endring til det bedre, sier Baker.
Planer om pool
Kickstarten hadde søkelys på formidlerne. De jobbet med deres historier og med måten å formidle på.
– Det var en interaktiv og deltakende samling, med lite foredrag og mye samspill, forteller Baker.
De ønsker å lage en pool av formidlere, som skal bidra inn på ulike felt.
På nettsidene sine skriver NHF nærmere:
Oppdragene som formidler av Funkiskompetanse er honorert, og passer for deg som:
* Er funksjonshemmet eller har egenerfaring med funksjonshemming og vår likestillingskamp.
* Er opptatt av funksjonshemmedes menneskerettigheter og deler vår forståelse av at vi er en del av en større antidiskrimineringsbevegelse.
* Er god på formidling og ønsker å øke folks bevissthet rundt vår menneskerettighetskamp.
Mer informasjon: https://nhf.no/arbeidet-vart/funkiskompetanse/
